Главная Ресурсы Возможности

График работы Интернет-ресурсы


Ресурсы медиатеки по химии

CD-диски:

 

1

 

   Открытая Химия - "Физикон" и "Новый Диск".
Полный мультимедийный курс химии позволит вам разобраться в различных вопросах общей и органической химии, термодинамики и физической химии, химической кинетики и биохимии. Автор -
В.В. Зеленцов.

 

2

 

   Химия. 8 класс - "Просвещение" .
Мультимедийное учебное пособие. Содержание: 1. Вещества и их превращения. 1.1 Вещества. 1.2. Смеси и химические соединения. 2. Атом и молекула. 2.1. Знакомство со структурой атома. 2.2. Периодическая система хим. элементов. 2.3. Стехиометрические соотношения. 3. Водные растворы. 3.1. Вода - соединение водорода и кислорода. 3.2. Растворимость и концентрация. 4. Основные классы неорганических соединений.

 

3

 

   Сдаём единый экзамен 2004 - "1С", Министерство образования РФ .
Интерактивные тесты ЕГЭ. Работая с тестами, вы сможете: отрепетировать сдачу экзаменов по предметам ЕГЭ: математика, русский язык, литература, физика, химия, биология, география, обществознание, история, английский язык, немецкий язык, французский язык, испанский язык; подготовиться психологически к процедуре тестирования, ознакомиться с подробным анализом знаний по предмету.

 

4

 

   Химия 8-11 класс. Виртуальная лаборатория - МарГТУ, Лаборатория систем мультимедиа.
Виртуальная лаборатория содержит опыты по следующим разделам: оборудование лаборатории, свойства неорганических веществ, свойства органических веществ, химические реакции, атомы и молекулы. Электронное издание включает в себя более 150 химических опытов, конструктор молекул, 49 типовых задач, 12 химических таблиц, 640 фрагментов коллекции, хрестоматийные материалы, информация об учёных-химиках.

 

5

 

   Химия 8-11 класс - "Кирил и Мефодий", ГУ РЦ ЭМТО, Министерство образования РФ.
Электронная библиотека наглядных пособий "Химия 8-11 классы." разработана в соответствии с обязательным минимумом содержания среднего и полного образования по химии для 8-11 классов. Библиотека ориентирована на учащихся и преподавателей. Аудиовизуальное представление материала. Восприятие на зрительном, слуховом, эмоциональном уровне.

 

6

 

   Химия для всех-XXI - "1С", "ММТ и ДО".
Самоучитель. Свыше 1100 задач различной сложности, ответы и подробный разбор решений, таблицы и справочные материалы, методические рекомендации, 159 видеофрагментов, 230 фотографий, биографии 130 известных химиков, 3 химических словаря.

 

 

Видео:

 

1

 

   Химия - 8. Часть 1 - автор: Суровцева Р.П., Москва, видеостудия "КВАРТ".
Часть 1: Мир химии. Язык химии. Кислород. Водород. (61 мин.)

 

2

 

   Химия - 8. Часть 2 - автор Суровцева Р.П., г. Москва: видеостудия "КВАРТ".
Часть 2: Вода. Основные классы неорганических веществ. Тайна великого закона. (90 мин.)

 

3

 

   М. Ломоносов, Д. Менделеев - Москва: видеостудия "КВАРТ", Леннаучфильм.
2 видеофильма. Самые яркие звёзды в Российском научном мире, выдающиеся граждане, ставившие интересы Науки и Родины превыше всего. Они служат примером для подражания многим поколениям молодых соотечественников.

 

4

 

   Химические элементы - видеостудия "КВАРТ", Центрнаучфильм, Леннаучфильм.
На этой видеокассете - фильмы о пяти химических элементах: фторе, сере, кремнии, фосфоре, титане. Вы узнаете об их происхождении, свойствах и использовании.

 

5

 

   Школьный химический эксперимент. 8 класс. Фильм 1 - Современный Гуманитарный Университет. - 2000 г.
Собрание демонстрационных опытов для средней общеобразовательной школы. 8 класс. Фильм 1. ТЕМА 1. Первоначальные химические понятия. 1.1. Химические явления. Горение свечи , обнаружение продуктов реакции. 1.2. Горение магния в парах воды.1.3. Признаки химических реакций: выпадение осадка, растворение осадка, изменение цвета, звуковой эффект, образование осадков разной структуры, выделение газа, эксперимент-задача. 1.4. Смеси. Разделение смеси с помощью хроматографии. 1.5. Сложные вещества и смеси. Смесь железа и серы, сульфит железа. 1.6. Закон сохранения массы веществ. 1.7. 1 моль различных веществ. 1.8. Шаростержневые модели молекул. 1.9. Образцы металлов и неметаллов. 1.10. Типы химических реакций.

 

6

 

   Школьный химический эксперимент. 8 класс. Фильм 2 - Современный Гуманитарный Университет. - 2000 г.
Собрание демонстрационных опытов для средней общеобразовательной школы. 8 класс. Фильм 2. ТЕМА 2. Кислород. 2.1. Получение и собирание кислорода: получение кислорода из перманганата калия; собирание кислорода способом вытеснения воздуха . 2.2. Получение кислорода каталитическим разложением бертолетовой соли и собирание способом вытеснения воды. 2.3. Горение серы в кислороде. 2.4. Горение фосфора в кислороде. 2.5. Получение кислорода из селитры, обнаружение кислорода углём и серой. 2.6. Каталитическое разложение пероксида водорода. 2.7. Образцы оксидов. ТЕМА 3. Водород. 3.1.Лабораторный способ получения и собирания водорода, проверка водорода на чистоту. 3.2. Обнаружение продуктов реакции цинка с кислотой. 3.3. Взрыв кислорода с водородом. 3.4. Взаимодействие водорода с оксидом меди. 3.5. Действие растворов кислот на индикаторы. 3.6. Отношение кислот к металлам. 3.7. Взаимодействие кислот с основными оксидами. 3.8. Демонстрация образцов кислот и солей. 3.9. Реакция обмена между оксидом меди и серной кислотой.

 

7

 

   Школьный химический эксперимент. 8 класс. Фильм 3 - Современный Гуманитарный Университет. - 2000 г.
Собрание демонстрационных опытов для средней общеобразовательной школы. 8 класс. ТЕМА 4. Вода. Растворы. Основания. 4.1. Очистка воды перегонкой. 4.2. Разделение смеси веществ с помощью делительной воронки . 4.3. Взаимодействие воды с оксидами. Реакция нейтрализации. 4.5 Взаимодействие оксида углерода IV с известковой водой. 4.6 Взаимодействие оксида углерода IV с твёрдым гидроксидом натрия. 4.7. Образцы оснований. 4.8. Разложение воды электрическим током. ТЕМА 6. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. 6.1. Образцы щелочных металлов и галогенов. 6.2. Взаимодействие щелочных металлов с водой. 6.3. Получение и свойства амфотерного гидроксида. ТЕМА 7. Химическая связь. 7.1. Взаимодействие йода с алюминием. 7.2 Вытеснение галогенов друг другом из растворов их соединений: вытеснение йода и брома хлором.

 

8

 

   Школьный химический эксперимент. Органическая химия. Часть 1 - Современный Гуманитарный Университет. - 2001 г.
Собрание демонстрационных опытов для средней общеобразовательной школы. Часть 1. ТЕМА 1. Предельные углеводороды. 1.1. Определение качественного состава парафина по продуктам горения. 1.2. Модели молекул метана и других углеводородов. 1.3. Отношение предельных углеводородов к растворам щелочей, кислот, перманганата калия. 1.4. Качественное обнаружение углерода и водорода в органическом веществе. 1.5. Обнаружение хлора в органическом веществе. ТЕМА 2. Непредельные углеводороды. 2.1. Получение этилена и опыты с ним: взаимодействие с раствором перманганата калия, взаимодействие с бромной водой, горение. 2.2. Отношение каучука и резины к органическим растворителям. 2.3. Получение ацетилена и опыты с ним: взаимодействие с раствором перманганата калия, получение ацетилена серебра, горение. 2.4. Изучение свойств ацетиленида серебра. ТЕМА 3. Ароматические углеводороды. 3.1. Бензол как растворитель. 3.2. Демонстрация летучести бензола. 3.3. Отношение бензола к йодной и бромной воде. 3.4.Отношение бензола к раствору перманганата калия. 3.5. Горение бензола. 3.6. Нитрование бензола.

 

9

 

   Школьный химический эксперимент. Органическая химия. Часть 2 - Современный Гуманитарный Университет. - 2001 г.
Собрание демонстрационных опытов для средней общеобразовательной школы.

ТЕМА 4.Природные источники углеводородов. 4.1. Модель нефтеперегонной установки. Иллюстрация фракционного состава бензина. 4.2. Образцы продуктов нефтепереработки. ТЕМА 5. Спирты и фенолы. 5.1. Сравнение свойств спиртов в гомологическом ряду: растворимость в воде, горение, взаимодействие с натрием. 5.2. Окисление спирта перманганатом калия в сернокислой среде. 5.3. Взаимодействие глицерина с натрием. 5.4. Растворение глицерина в воде. 5.5. Реакция глицерина с гидроксидом меди. 5.6. Растворимость фенола в воде при обычной температуре и при нагревании. 5.7. Взаимодействие фенола с бромной водой. 5.8. Взаимодействие фенола с раствором щёлочи, вытеснение фенола из фенолята натрия угольной кислотой. 5.9. Взаимодействие фенола с раствором хлорида железа.

 

10

 

   Школьный химический эксперимент. Органическая химия. Часть 3 - Современный Гуманитарный Университет. - 2001 г.
Собрание демонстрационных опытов для средней общеобразовательной школы. Часть 3. ТЕМА 6. Альдегиды и карбоновые кислоты. 6.1. Взаимодействие олеиновой кислоты со щёлочью. 6.2. Гидролиз мыла. 6.3.Взаимодействие стеариновой кислоты со щёлочью. 6.4. Отношение олеиновой кислоты к бромной воде. 6.5. Отношение олеиновой кислоты к раствору перманганата калия. 6.6. Реакция серебряного зеркала. 6.7. Окисление муравьиного альдегида гидроксидом меди. 6.8. Взаимодействие формальдегида с фуксинсернистой кислотой. 6.9. Окисление спирта в альдегид. 6.10. Взаимодействие муравьиной кислоты с цинком. 6.11. Взаимодействие муравьиной кислоты с карбонатом натрия. 6.12. Взаимодействие уксусной кислоты с щёлочью. 6.13. Взаимодействие уксусной кислоты с раствором хлорида железа. 6.14. Взаимодействие муравьиной кислоты с гидроксидом меди. ТЕМА 7. Сложные эфиры. Жиры. 7.1. Получение сложного эфира. 7.2. Растворимость жиров. 7.3. Доказательство непредельного характера жиров. 7.4. Омыление жиров. 7.5. Сравнение свойств мыла и синтетических моющих средств: мыло и СМС в жёсткой воде; мыло и СМС в растворах сильных минеральных кислот.

 

11

 

   Школьный химический эксперимент. Органическая химия. Часть 4 - Современный Гуманитарный Университет. - 2001 г.
Собрание демонстрационных опытов для средней общеобразовательной школы.

 ТЕМА 8. Углеводы. 8.1. Физические свойства глюкозы: агрегатное состояние, растворимость в воде. 8.2. Взаимодействие глюкозы с гидроксидом меди на холоде. 8.3. Взаимодействие глюкозы с гидроксидом меди при нагревании. 8.4. Взаимодействие глюкозы с оксидом серебра. 8.5. Взаимодействие глюкозы с фуксинсернистой кислотой. 8.6. Обнаружение глюкозы в виноградном соке и мёде. 8.7. Обугливание сахара концентрированной серной кислотой. 8.8. Взаимодействие сахарозы с гидроксидом меди. 8.9. Гидролиз сахарозы. 8.10. Получение коллоидного раствора крахмала. 8.11. Взаимодействие крахмала с йодной водой. 8.12. Гидролиз крахмала.

 

12

 

   Школьный химический эксперимент. Органическая химия. Часть 5 - Современный Гуманитарный Университет. - 2001 г.
Собрание демонстрационных опытов для средней общеобразовательной школы. Часть 5. ТЕМА 9. Азотосодержащие органические вещества. 9.1.Триэтиламин: Растворение в воде и взаимодействие с индикатором, взаимодействие с кислотой, горение. 9.2. Аминокислоты: агрегатное состояние, отношение к воде, отношение к индикатору. 9.3. Горение анилина. 9.4. Взаимодействие анилина с кислотой. 9.5. Взаимодействие анилина с бромной водой. ТЕМА 10. Белки. 10.1 Растворение белков. 10.2. Денатурация белков: при нагревании, под действием кислот, под действием солей тяжёлых металлов. 10.3. Цветные реакции: биуретовая, ксантопротеиновая. ТЕМА 11. Синтетические высокомолекулярные вещества. 11.1. Образцы пластмасс. 11.2. Изучение свойств капрона. 11.3. Горение пластмасс. 11.4. Отношение полиэтилена к растворам кислот, щелочей и окислителям. 11.5. Идентификация полихлорвинила по присутствию хлора.

 

Hosted by uCoz